これまでに出てこなかった、残りの６つの子音を練習します。

左が無声、右が有声のペアです。ペアというのは、有声・無声のみが違い、その他の 発音方法は全く同じことを意味します。
はじめに左側の無声子音を練習します。右の有声子音は、左の発音に声帯のふるえを ちょっと付け足します。
声帯のふるえは、プザーのビーという音をイメージしてください。

無声子音	有声子音
（発音記号Sを上下に伸ばした形） 　例　ship, sheet,	「ジ」（この音はあまり出てこない）。例　vision
「チ」　　例　chest, beach	「ジ」　例　joke
例　thank, thin	「ズ」　　例　that, this

上記６つの音には共通した特徴があります。
それは、この６つの発音は、SまたはZの発音に近いために、2重子音を作る時にSまたは、 Zと組み合わされることがありません。

thは複数形のSをつけるときはそのまま例外的にsを付けます。
monthの複数形はmonthsです。発音もすなおにth-sと発音します。

SまたはZと組み合わせて発音しようとしても、極めて発音しずらい、
また聞いた時に聞き分けにくいのです。
このために中学校のテストでやった、s, z, , , , の発音で終わる単語の後ろに 付けるSはesを付けて「イズ」と発音します。
こうするのは、名詞と動詞です。

名詞の複数形。

動詞の三単現（三人称・単数・現在形）

具体的な例はすぐ後の「名詞の複数形・動詞の三単現」のところで練習します。

上の図は子音の発音位置を表したものです。今までの子音の学習をまとめました。英語の子音は 全部で２４個です。
／の左側が無声、右側が有声子音のペアーです。例えば、t/d, k/g, p/b　がこのペアーです。